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2ª EDICIÓN 2026 LAS CUENCAS CUENTAN (LCC)

Cinco investigaciones artísticas, cinco ambientes hídricos y una residencia para investigar con las cuencas

Revista Habitat

20 de agosto de 2026

2ª EDICIÓN 2026  LAS CUENCAS CUENTAN (LCC)

¿Qué formas de conocimiento emergen cuando investigamos  desde las relaciones que una cuenca hace posibles? 

Las Cuencas Cuentan es un programa de investigación artística en ambientes  hídricos creado por cheLA, con el apoyo de Fundación Williams y Metabolic  Studio.  

En su segunda edición, el programa seleccionó cinco investigaciones entre 113  propuestas provenientes de 22 provincias, desarrolladas en distintas cuencas del  país y articuladas en torno al arte, la ciencia, la comunidad y el territorio desde una  perspectiva de hidrocomunes. 

LCC propone una residencia que pone en relación distintas maneras de percibir,  investigar y crear con las aguas, haciendo de sus diferencias y correspondencias un  espacio común de exploración.

Una convocatoria nacional 

Las 113 propuestas provenientes de 22 provincias de Argentina que se  presentaron a la convocatoria ponen en evidencia la expansión de un campo de  investigaciones artísticas que encuentra en los ambientes hídricos no solo un tema,  sino un lugar desde donde producir conocimiento, relaciones y preguntas. 

Cinco investigaciones 

Microvidas 

Laguna de Chascomús — Cuenca del río Salado, Buenos Aires 

Investiga las formas de vida microscópicas de la laguna y las relaciones que se  despliegan más allá de lo visible. El desafío es ampliar la escala de percepción y  reconocer en esas pequeñas formas de vida otras maneras de entender un  ambiente hídrico. 

Proyecto Visitantes 

Río Epuyén — Cuenca del río Puelo, Chubut 

Explora una atención nocturna en la cuenca del Puelo, atravesada por las huellas de  los incendios y por las relaciones entre aguas, bosque, especies, materiales y  memorias. El desafío es desarrollar formas de orientación capaces de atender  aquello que se manifiesta de manera tenue, desplazando la investigación hacia  sensibilidades menos evidentes. 

TUKULPAZUGUN KO - PEWENMAPU MEW 

Memorias de las aguas - territorio Pewenche 

Cuenca Aluminé - Moquehue, Neuquén 

Trabaja con las memorias y voces vinculadas a las aguas del territorio Pewenche,  poniendo en relación saberes, lengua, territorio y formas de transmisión. El desafío  es investigar desde una perspectiva situada que reconozca otras formas de  conocimiento y relación con las aguas. 

Respirar el Desierto

Arroyo Papagayos — Cuenca de Las Salinas, San Juan 

Investiga las relaciones entre agua, aridez, cuerpos y territorio en un ambiente  desértico. El desafío es percibir el agua allí donde su presencia no resulta evidente y  explorar cómo su escasez, circulación y ausencia configuran otras formas de vida. 

INVESTIGACIÓN INVITADA · DES-ARROYOS 

Arroyos Radio Antiguo y Ugarteche · Ciudad Autónoma de Buenos  Aires 

Se aproxima a dos cursos de agua urbanos que fueron entubados e invisibilizados  por la ciudad. El desafío es hacer perceptibles esas aguas que continúan circulando  bajo la infraestructura urbana y preguntarse qué territorios, memorias y futuros  pueden emerger cuando aquello que fue ocultado vuelve a aparecer. 

PROYECTO INVITADO · BENDING THE RIVER 

Río Los Ángeles · California 

Proyecto de arte e infraestructura que propone torcer la relación de Los Ángeles con  el río que dio origen a la ciudad. Al recuperar y redistribuir sus aguas, imagina otras  formas de habitar y conectar territorio, infraestructura y comunidad. 

Investigar con las cuencas 

LCC parte de una perspectiva de hidrocomunes: las cuencas no son únicamente  unidades geográficas ni sistemas naturales aislados, sino tramas vivas de  relaciones entre aguas, comunidades, especies, memorias, saberes,  infraestructuras y territorios. 

Desde esta perspectiva, el agua no es un objeto separado que pueda ser  simplemente observado o administrado. Es una presencia activa que participa en la  configuración de los territorios y modifica las relaciones entre quienes los habitan. 

Investigar con las cuencas implica entonces afinar la percepción hacia esas  relaciones: atender señales, ritmos, transformaciones, memorias y formas de  manifestación que exceden lo inmediatamente visible.

Aquí radica una de las apuestas del programa: llevar las prácticas artísticas hacia  territorios donde el conocimiento no está dado de antemano y donde investigar  significa también aprender a percibir de otro modo. 

Una residencia que se desplaza 

LCC encuentra su singularidad en la manera en que articula sus procesos. 

Los procesos se despliegan inicialmente en sus propios territorios, con una mentoría  que acompaña el recorrido y participa de instancias de trabajo situado. 

Luego, las investigaciones se encuentran presencialmente en cheLA, Buenos Aires.  A través de una dinámica de prácticas de ensamblaje, ponen en relación materiales,  preguntas y experiencias, generando cruces, afectaciones y nuevas conexiones  entre territorios. 

Finalmente, cada proceso vuelve a su territorio para continuar la investigación y  abrirla públicamente. 

Ambientes → confluencia → nuevos recorridos 

Más que trasladar las investigaciones a un único espacio, el programa construye un  circuito de ida y vuelta entre geografías, experiencias y conocimientos. 

Ensamble y emergencias 

Del 20 al 29 de agosto, las investigaciones se encontrarán en cheLA, Buenos  Aires, para una residencia presencial de intercambio y profundización. 

Esta etapa se organiza como una estructura de capas que se articulan y  retroalimentan entre sí. Un eje articulador activa el ensamblaje entre las  investigaciones, atendiendo a correspondencias, resonancias, rizomas y nuevas  relaciones que emergen del encuentro. Sobre ese entramado, cada investigación  vuelve sobre su propio proceso para elaborar lo acontecido, reconocer aquello que  lo desplaza o potencia y proyectarlo hacia la etapa final, el encuentro público situado  en sus territorios. A su vez, cada proceso se abre al grupo mediante prácticas y  talleres propuestos por las propias investigaciones, que permiten aproximarse  de manera más íntima a sus preguntas y metodologías. Esta trama se expande  hacia el contexto local a través de instancias de inmersión, como la navegación por  el Riachuelo y la visita al Museo de Arte Moderno de Buenos Aires, ampliando el  campo de referencias y poniendo las investigaciones en diálogo con otros modos de  abordar las relaciones entre arte y ambiente. 

Volver al territorio 

Entre el 21 y el 27 de septiembre, cada investigación regresará a su territorio para  realizar una apertura pública, donde comparte procesos, preguntas, materiales,  aprendizajes y nuevas relaciones producidas durante el recorrido. 

De este modo, la residencia vuelve a circular por las cuencas que dieron origen a  las investigaciones. 

Una dimensión artística de la investigación 

LCC propone ampliar el campo de la residencia artística hacia formas de  investigación ambiental que no separan creación, territorio y conocimiento. 

Su apuesta es poner las prácticas artísticas en condiciones de investigación,  allí donde todavía están abiertas las preguntas, los lenguajes y las formas de  conocimiento que surgirán. El arte se vuelve así un modo de investigar los  problemas ambientales y de construir conocimiento situado en relación con las  aguas. 

En este marco, el territorio no es escenario: 

es agente, interlocutor y parte de la investigación. 

La perspectiva hidrocomún desplaza así la pregunta de ¿qué podemos hacer con  el agua? hacia otra más radical: 

¿qué puede enseñarnos una cuenca cuando dejamos que sus relaciones  transformen nuestras propias formas de percibir, conocer y crear? 

Una plataforma para seguir las investigaciones 

Los procesos se desarrollan y actualizan continuamente en la plataforma virtual de  LCC: https://cuencas.chela.org.ar/tiki-index.php

El sitio web funciona como una extensión del programa: un espacio donde  investigaciones situadas en territorios diferentes pueden seguir encontrándose,  relacionándose y haciendo circular sus aprendizajes.

Equipo del Programa 

Idea, Producción y Mentoría de proyecto 

Fabian Wagmister 

Dirección ejecutiva y mentoría de proyecto 

Negra Xue 

Dirección artística y mentoría de proyecto 

Elina Rodríguez 

Mentoría de proyecto 

Juan Pablo Margenat 

Asesoría y mentoría de proyecto 

Silvina Babich 

Asesoría 

Mili Macen-Moore 

Lauren Bon 

Equipo cheLA 

Martin Zaitch, Federico Roitberg, Juan Pablo Margenat, Juan Marco Litrica, Santiago Núñez y negra xue 

 

Galería

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